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Mensaje de la Superintendente Interina

El Distrito Escolar del Condado Clarke y el Condado Athens-Clarke tienen una comunidad hispana vibrante. Al celebrar el Mes de la Hispanidad (del 15 de septiembre al 15 de octubre), este boletín reconoce a los futuros líderes latinx de CCSD para el año 2020-2021. Nuestra población estudiantil está compuesta por un 25% de estudiantes que se identifican como hispanos, y estamos emocionados de presentar a algunos de nuestros increíbles estudiantes latinx de superior que sin duda se convertirán en los próximos líderes de su generación. Estos estudiantes fueron seleccionados por sus consejeros y administradores escolares por sus logros sobresalientes hasta el momento. ¡Estamos ansiosos por ver lo que les depara el futuro!

Dra. Xernona Thomas
Superintendente Interina
Comité de Patrimonio de la CMS
En Clarke Middle, nos encanta celebrar las diversas historias y culturas únicas de nuestra comunidad escolar. Creemos que el unir nuestras tradiciones culturales, idiomas y creencias nos hace más fuertes y mejores. Por medio de nuestro Comité de Patrimonio de CMS, involucramos a nuestra comunidad escolar en la celebración de diferentes herencias a través de oradores invitados, eventos de celebración, música, aprendizaje sobre miembros prominentes de diferentes comunidades/culturas, concursos de trivia para estudiantes, recetas culturales, nuestra noche anual de Herencia Afroamericana, y las historias únicas que reconocen las bellezas de cada herencia. Nuestro objetivo es crecer y desarrollar líderes estudiantiles para planificar e implementar sus propios eventos e ideas para celebrar diversas herencias. Estamos entusiasmados con los próximos eventos, incluido un orador invitado de la UGA para el mes de la hispanidad, baile de salsa y una noche de cine Zoom. ¡Todos nuestros eventos y actividades se comparten con nuestra comunidad escolar en el sitio web de CMS Heritage!
¡Futuros Líderes Latinx de CCSD!
Stephany Gaona-Perez
Escuela Superior Cedar Shoals 

“He sido parte del programa de periodismo aquí en Cedar desde mi segundo año. Realmente me ayudó con mis habilidades de liderazgo y mi autoconfianza. El año pasado me desempeñé como Redactora de Noticias. Este año estoy sirviendo a mi personal como Co-Redactora en Jefe. Hemos ganado muchos premios juntos como personal. Gané el 3er lugar en el concurso de redacción de SIPA (Asociación de Prensa Interescolar del Sur) en la convención del 2020. Llevo dos años participando en HoPe. Este año soy la Vicepresidente de Desarrollo. Me siento muy feliz de ser una líder de HoPe. Soy voluntaria activa en el Athens Peer Court con casi 45 horas de servicio comunitario. También serví en el gobierno estudiantil el año pasado y espero poder servir nuevamente este año. Además soy miembro de la National Honors Society y del National Beta Club. Este año me uní a First2First, donde estamos aumentando la participación de votantes en Cedar a través del registro de votantes, recordatorios de fechas límite y alentando la participación política a largo plazo. ¡Soy una de las capitanes y me concentro en el contacto directo con los Seniors de Cedar! "

Daniel Garcia-Pozo
Escuela Superior Clarke Central

Daniel participa activamente en el arte, el teatro y la literatura, y es un excelente ejemplo de liderazgo estudiantil en CCSD. Su ética de trabajo es asombrosa y no da las cosas por sentado, sino que tiene respeto y curiosidad por el arte y la escritura. Está involucrado en las producciones del CCHS Drama Club y Athens Creative Theatre y ha planificado y supervisado actividades de campamento y campañas de juegos de rol con los jóvenes de Athens Creative Theatre. También es el Director de Redacción de la revista de artes literarias para estudiantes de Clarke Central, the iliad, y es responsable de seleccionar y editar el trabajo escrito de los estudiantes para su publicación. El verano pasado, demostró tanto su compromiso como su éxito en la escritura creativa asistiendo a la Conferencia de Jóvenes Escritores de Sewanee en la Universidad del Sur.

Brittany Lopez
Escuela Superior Cedar Shoals  

“Como hija de inmigrantes nicaragüenses, luché con mi identidad a lo largo de mi vida. A medida que pasan los años, he aprendido que mi herencia me permite aportar una perspectiva única en cualquier lugar. Me mudé a Athens en la primavera del 2019. Desde entonces, me he unido a varios clubes y organizaciones que han desarrollado mi crecimiento personal. Actualmente soy la Co-Redactora en Jefe de BluePrints Magazine. Mi experiencia en el personal me ha ayudado a obtener logros como ser nominada para GHP, recibir All-Georgia for In-depth News y recibir el premio de escritura Arthur Moog Middleton. Actualmente soy estudiante de U-Lead, lo que me permitió hablar en la Universidad de Vanderbilt sobre mi propia experiencia en la escuela superior y la necesidad de una educación superior para estudiantes indocumentados y de primera generación. Este año me eligieron como Vicepresidente de Comunicaciones del capítulo de mi escuela de la Organización Hispana para la Promoción de la Educación, una organización de conciencia cultural y grupo de apoyo para estudiantes hispanos. Estamos dedicados a aumentar las tasas de graduación promoviendo el desarrollo de liderazgo, los recursos educativos y el servicio comunitario. También soy miembro juvenil de Dignidad Inmigrante en Athens, donde luchamos por la comunidad de inmigrantes hispanos de Athens. El verano pasado, celebramos una reunión en vivo con el Alcalde Kelly Girtz para abordar las necesidades de la comunidad hispana durante una pandemia. Mi amor por la jardinería me llevó a unirme y convertirme en Vicepresidenta del Outdoor Club durante mi tercer año. Esto me llevó a ser parte del Young Conservation Stewards con el Athens Land Trust, donde actualmente soy alumna en prácticas. Algunas de mis otras actividades extracurriculares son ser miembro de Peer Court, NHS y tener un trabajo de medio tiempo. Este próximo año, planeo postularme a una universidad de artes liberales donde espero recibir una especialización en humanidades ".

Kelly Medina
Escuela Superior Cedar Shoals 

"Hola, mi nombre es Kelly Medina y es un honor para mí aparecer en este boletín. Aquí les hablo un poco sobre mí. ¡Me encanta estar involucrada en mi escuela! Estoy involucrada en Beta, National Honors Society, ULead y, lo más importante, HoPe. Durante los últimos dos años, he asumido posiciones de liderazgo en el Capítulo HoPe de nuestras escuelas, incluida la vicepresidencia de servicio comunitario y este año la presidencia. Por medio de HoPe, he ayudado a estudiantes a aprender sobre cómo hacer crecer su comunidad, liderazgo y habilidades educativas. Puedo decir con orgullo que en dos años he ayudado a los estudiantes de nuestro capítulo a ganar más de 1,500 horas de servicio comunitario. Aunque participar en HoPe es muy importante para mí, mi educación también lo es. Mi mamá vino a este país hace años y siempre dice que quiere lo mejor para mis hermanas y para mí. Así que desde que era una niña hasta ahora, hago lo mejor que puedo en la escuela y ha valido la pena. Estoy en el 3% superior de mi clase y estoy orgullosa de ser la mejor estudiante Latinx de mi clase. Con eso, digo que todo es posible cuando trabajas duro. Lo más importante es preguntarse lo que uno puede hacer por los demás."

Leandro Gonzalez-Gonzalez Junior
Athens Community Career Academy

Leandro González es un estudiante de 11° grado de Clarke Central High School que asiste a la Athens Community Career Academy y está en el 10% superior de su clase. Se está preparando para sus planes futuros de ir a la escuela culinaria después de la escuela superior y convertirse en un exitoso dueño de un camión de comida y un restaurante al participar en el programa de artes culinarias y el aprendizaje basado en el trabajo. Además, está tomando clases de doble inscripción con Athens Technical College. Leandro demuestra su capacidad para ser un futuro líder Latinx como miembro de ACCA Ambassadors, una organización de liderazgo estudiantil que brinda una voz para el cuerpo estudiantil y organiza el aprendizaje-servicio, la conciencia comunitaria/social y oportunidades de enriquecimiento para los compañeros. En su segundo año, Leandro tomó la iniciativa de proponer un evento de la Herencia Hispana para concientizar y unir a la comunidad escolar. Junto con sus compañeros embajadores, Leandro organizó una comida compartida en la que más de 300 estudiantes pudieron probar comida de varios países hispanos. También celebraron la música latina y a los líderes hispanos del pasado y el presente. Actualmente, Leandro es alumno en práctica con la Oficina de Inclusión del Gobierno del Condado Clarke, donde concentran sus esfuerzos en áreas que incluyen raza, color, origen nacional, creencias religiosas, género, identidad de género, orientación sexual, edad y discapacidades.

Aida Bermudez
Athens Community Career Academy

Aida Bermudez es estudiante de último año en Athens Community Career Academy y Clarke Central High School. Obtuvo un Certificado Técnico de Crédito en Educación Infantil de Athens Technical College cuando era estudiante de tercer año. Además de su TCC, obtendrá 24 horas de crédito universitario transferibles. Aida es la Jefa de Relaciones con los Medios de Comunicación para los Estudiantes Embajadores de ACCA. Ella ayudó a coordinar las oportunidades de voluntariado de los estudiantes, incluida una colecta de alimentos en todo el edificio, una comida compartida del Mes de la Hispanidad y una recaudación de fondos de patinaje sobre hielo para los embajadores. Aida aspira a trabajar en educación como maestra de primaria. Ha pasado los últimos dos años haciendo prácticas en el campo de la educación y se le ofreció un puesto en Apple Tree Prep. Aida es un modelo a seguir para otros estudiantes por su dedicación a su trabajo, actitud positiva y espíritu amable. Ella está destinada a convertirse en líder en educación.

Isabella Gonzalez
Escuela Superior Clarke Central

Isabella trabaja con la intención de mejorar el mundo. Ella es una líder estudiantil dentro del Clarke Central Ecology Club como su actual Presidenta y participa activamente en las artes visuales. Isabella posee un entusiasmo de aprender sobre el medio ambiente y lo que puede hacer para ayudar desde una perspectiva científica y activista. Este activismo se traslada a temas que explora con sus obras de arte visual. Como estudiante de arte, Isabella se esfuerza por explorar y ampliar sus ideas mientras crea. Además, recibió el premio "School Garden Champion" otorgado por la Facultad de Ciencias Agrícolas y Ambientales de la UGA y Keep Athens Beautiful.

Roxy Pena-Pineda
Escuela Superior Clarke Central 

Roxy ha impresionado continuamente a los maestros con sus sólidas habilidades de liderazgo, trabajo arduo y cuidado por los demás. Ha sido parte del JROTC a lo largo de su carrera en la escuela superior y esto ha sido una prioridad en su vida. Dentro del programa, ha alcanzado el rango de Oficial Ejecutiva, colocándola como una de las 3 mejores cadetes entre 200. Entrena regularmente para competencias y colabora con sus compañeros, quienes también son parte del programa para asegurar que todos puedan sacarle provecho a la experiencia. También ha asumido una labor de liderazgo en el Club HoPe (Organización Hispana para la Promoción de la Educación). Sus maestros an sido testigos del gran compromiso de Roxy con el servicio comunitario, el liderazgo y la ayuda a los demás mientras ella y otros tres estudiantes lograron que el club despegara y funcionara con éxito durante el último año y medio. Por su cuenta, el año pasado, Roxy coordinó oportunidades semanales de servicio comunitario para nuestros miembros, que totalizaron más de 100 horas de servicio en el área de Athens, sirviendo a niños, personas sin hogar, refugios de animales y otros. Ella también tomó la iniciativa en nuestras reuniones mensuales, y su personalidad extrovertida trajo energía a todos en la sala, incluso a los miembros más introvertidos. Todos los logros de Roxy y su dedicación al servicio de los demás la hacen una futura líder latinx de CCSD.

Isa Heesacker-Romero
Escuela Superior Clarke Central

Isa demuestra liderazgo tanto en sus interacciones con sus compañeros como en su compromiso con sus obras de arte. Ella siempre trabaja para desarrollar y extender completamente una idea, tanto conceptualmente como a través de técnicas que explora. Su obra de arte, donde se exploró la idea del amor propio, se presentó en la Exposición de Arte Juvenil en la UGA en la primavera del 2020. Además, fue seleccionada como Estudiante de Honor para arte en 3D el año escolar 2019-2020. Isa es un maravilloso ejemplo de liderazgo, respeto y creatividad.

Leonardo (Leo) Bustinza
Escuela Superior Clarke Central

Leo no solo es un estudiante ejemplar con un alto rango en su clase, sino también un joven muy ambicioso y trabajador. Es el Comandante del Batallón de Cadetes del Batallón Gladiator JROTC, el cadete mejor calificado en la organización de más de 200 cadetes de Central. Él es responsable de todo lo que la unidad hace o deja de hacer. El Comandante de Batallón tiene el trabajo más exigente en el Programa JROTC. Leo es maduro, está dispuesto a aceptar responsabilidades, delegar autoridad y es extremadamente competente para supervisar a otros. Es claro y conciso en todo momento: su visión es evidente y los pasos necesarios para garantizar el logro se transmiten claramente a todos los interesados. Leo da el ejemplo para nuestra participación co-curricular en JROTC, ya que ha sido miembro de nuestro equipo Raider, Drill Team y Color Guard durante los últimos 4 años. Leo es el único soldado de "opción dividida" del Programa JROTC, que ya completó el Entrenamiento de Combate Básico del Ejército (verano de 2020) y actualmente está asignado a una unidad de la Reserva del Ejército de EE. UU. En Fort Gillem, GA, como mecánico de vehículos de ruedas (91B). Leo se postulará para el programa de ingeniería civil del Instituto de Tecnología de Georgia y se unirá al Programa Yellow Jacket SROTC. Después de graduarse de Georgia Tech, Leo será comisionado en el Ejército de EE. UU. Actualmente tiene un GPA de 3.76.

Andrea Matta-Castillo
Escuela Superior Clarke Central

Andrea es una alumna cuya curiosidad intelectual, impulso personal y fuerte ética de trabajo han contribuido a su éxito tanto dentro como fuera del aula. Está clasificada entre el 15% de los mejores estudiantes de la clase del 2021 y ha tomado más de 15 cursos avanzados, acelerados y de colocación avanzada a lo largo de su carrera en la escuela superior. Además de ser una estudiante de alto rendimiento, Andrea participa activamente en la comunidad local y escolar. Ella es parte del Miracle Club, National Honor Society y Mu Alpha Theta. Andrea también ha participado en muchos eventos de servicio comunitario, como Trunk or Treat, y ha ayudado con campañas de recolección de alimentos en su iglesia. Andrea será la primera de su familia en asistir a la universidad. Ella planea especializarse en Finanzas o Negocios y sueña con comenzar su propia compañía de administración financiera para poder ayudar a cuidar a su familia. Andrea está extremadamente orgullosa de su herencia y cree que la comida y el idioma son dos de los mejores aspectos de sus raíces latinas. Andrea es una estudiante excepcional y sin duda ayudará a cambiar este mundo para mejor.

Educación Migrante
Una parte importante del MEP es identificar y reclutar nuevas familias para nuestro program. Nos comunicamos con las familias que son nuevas en el distrito y evaluamos su elegibilidad. Sean o no elegibles para el Programa de Educación Migrante, les damos una calurosa bienvenida al distrito.

El Programa de Educación Migrante actualmente atiende entre 50 y 60 estudiantes de diversos orígenes en el Condado Clarke. Principalmente ayudamos con tutoría académica, facilitando la comunicación entre las escuelas y las familias, monitoreando las calificaciones y el comportamiento, el papeleo médico y conectando a las familias con los recursos de la comunidad. También estamos disponibles para conferencias de padres y maestros, reuniones de IEP y reuniones de toda la escuela como intérpretes para nuestras familias. Comuníquese con los especialistas en educación migrante de CCSD Leo Cotlar cotlarl@clarke.k12.ga.us o Elizabeth Dubberly, dubberlye@clarke.k12.ga.us si necesita apoyo con un estudiante o familia que califique como migrante. También puede comunicarse con Elizabeth para recomendar una familia que pueda ser nueva en su escuela.
Socios Destacados de CCSD
En honor al Mes de la Hispanidad, celebramos a nuestros socios comunitarios que apoyan a nuestras familias hispanas. ¡Gracias por todo lo que hacen!
Para obtener más información sobre el maravilloso trabajo que están realizando estas organizaciones, o para brindar su apoyo, haga clic en los enlaces a continuación:
Mi nombre es Alex Borges y soy el editor de "Better Together". Soy el intérprete y traductor del distrito que apoya a las familias de habla hispana. Este boletín fue creado para todos en nuestra comunidad: padres, personal, socios comunitarios. Cualquier idea o sugerencia se puede enviar a borgesa@clarke.k12.ga.us.  #BetterTogether #JuntosSomosMejores
 
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